أهم مبادئ مدرسة الإدارة العلمية

وأجرى تايلور بحوثه التجريبية، التي عُرفت باسم (دراسة الوقت والحركة)؛ وذلك بهدف تحسين الأداء، وتحديد الوقت النموذجي لأداء كل عملية يقوم بها العامل، وتوصل إلى ما يُعرف بمبادئ الإدارة العلمية؛ وهي[1]:

1- تصميم طريقة علمية لكل وظيفة، ووضع معايير لمتابعة الأداء ورفع الكفاءة.

2- اختيار العاملين وتدريبهم وَفق أسس علمية لتحقيق أهداف العمل.

3- تأكيد التعاون من خلال الحوافز التشجيعية، وتوفير بيئة العمل التي تساعد على الوصول إلى النتائج القصوى في العمل.

4- تطبيق مبدأ التخصص فـي وظائف الإشراف، وتقسيم العمل وتوزيع المسؤوليات بالتساوي بين المشرفين والعاملين.